摘要
《程序设计基础》是大一的基础课程,如何有效的引入课程思政对学生的人生观和职业观具有重要的影响。针对课程思政要求,首先进行了课程目标设计,进而通过分层化教学进行模块化课程设计,同时融入思政元素对教学内容改革,再者利用立体化的网络教学平台进行教学实施和多维度评价全面实现知识传授和价值引领相辅相成,最后介绍了课程思政典型案例并进行了调查反馈,结果表明改革实现了课程目标,提高了课程教学质量。
基金
2021年浙江经贸职业技术学院第一批省级课程思政示范课程《商务数据分析与管理》(项目编号:00058ZC21041051517)。