大数据时代新闻传播类课程的教学改革研究

随着我国当前科技水平的不断提高,我国已经迎来大数据时代,大数据时代带动了传媒行业的有效转型,同时也对人才培养提出了更高的要求。在这一背景下需要新闻传播类课程教学教师迎合大数据时代的发展方向,加强对课堂教学模式改革创新的重视程度,促进学生能够了解大数据技术在新闻传播中的利用方法和利用重点,树立清晰的学习目标和学习方向,积极地配合教师来完成知识的探究,使新闻传播类课程能够在大数据背景下获得有效的转型以及升级,提高课程教育的效果。