中职语文教学对学生语言表达能力训练的构想分析

语言表达能力是一个综合性概念,包含了众多内容,可以分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。中职语文教师在教学中构想学生语言表达能力的训练时,应该先分析自己在语言表达能力认知理解方面存在的局限,了解学生特点,全面把握语言表达能力的内涵。以语文教学为立足点,在课堂上渗透语言表达,从不同方面指导学生展开口头语言和书面语言两大表达训练。课堂上贯穿学生语言表达的训练,提高学生的语言表达能力,收获预期的训练成效。