摘要
党组织的育人作用非常明显,能够为高校的专业育人工作提供必要的支持及帮助,积极实现第一课堂与第二课堂的有效对接。但是一部分高校对党组织的育人作用理解比较片面和浅显,导致该组织的政治育人领导力不够理想,思想引领的能力有待强化,整体的育人号召力以及育人载体的利用率与预期目标差距比较明显,最终导致党组织的整体育人质量大打折扣。针对这一现实矛盾,高校需要了解问题出现的症结以及严峻影响,全面强化党组织政治育人的领导力,提高党组织思想育人的引领力以及规范育人的号召力。紧跟时代发展的步伐,坚持因势利导以及多措并举,确保党组织能够发挥必要的作用,为实现终极育人目标建言献策。
