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幼儿园开展足球活动的意义与策略分析
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摘要
幼儿在上体育课时,对于跑步、跳远这些个人运动可能已经熟练掌握了技巧,但是足球对于幼儿的团队合作能力、毅力、协调性等都有着一定的培养。大部分幼儿对于足球本身就有着极其浓厚的兴趣,幼儿愿意主动去参加足球特色的游戏化训练。此外,游戏化训练在很大程度上提高幼儿参加训练的兴趣,吸引了幼儿的目光。
作者
张常丽
机构地区
六盘水市实验幼儿园
出处
《大众文摘》
2023年第1期52-54,共3页
关键词
幼儿园
足球游戏
实践研究
应用策略
分类号
C [社会学]
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