“互联网+”时代大学生英语词汇的移动学习研究

在英语学习中无论是听力、阅读还是写作、翻译,词汇才是基础。目前,在中国高校英语教学中,几乎很少对词汇进行专项训练,从而导致很多学生忽视了词汇的重要性。本文结合“互联网+”的大背景,通过问卷调查和测试问卷了解大学生利用移动端进行英语词汇学习的情况,旨在通过调研提出高效的英语词汇移动学习策略,从而切实促进大学生对英语词汇的学习。