摘要
针对儿科护理管理工作,开展全面护理风险管理措施,评价应用效果。方法 拟定选择60例儿科中的患儿来进行实验观察,实验时间为期1年,从2021年6月开始,次年6月结束。实验期间,将60例患儿通过数字分组法分为观察组与实验组,每组各30例。然后对两组患儿开展不同的护理管理措施,对照组为常规管理方案,观察组为全面护理风险管理方案。在管理工作开展完成后,观察记录两组中患儿的不良事件坠床、跌倒等)发生率,并评估患儿的心理状况(SAS、SDS)、生活质量(QOL-100)和患儿家属对于护理管理工作的满意度,以数据来进行表示和对比差异,总结不同护理管理方案的应用效果。结果 观察组和对照组患儿的不良事件发生率分别是10.0%和40.0%,差异显著(P<0.05);在进行护理管理前,观察组和对照组患儿的心理状况评分(SAS、SDS)和生活质量(QOL-100)评分差异不大(P>0.05);在护理管理工作开展后,观察组患儿的评分均要更优,与对照组比较得到显著性差异(P<0.05);最后,调查患儿家属对于护理管理工作的满意度结果显示,观察组(96.7%)明显高于对照组(70.0%),差异显著(P<0.05)。结论 儿科患儿的护理管理工作非常重要,全面护理风险管理措施针对儿科患儿的病情和心理特点,以细致、全面的护理管理操作,帮助患儿更好的接受诊治,避免患儿出现不良事件情况,让患儿的负面心理得到改善,还能提升患儿家属对于护理管理方案的满意度,建立良好护患关系,具有较高推广价值。
