信息技术在高中生线上英语听说教学中的运用研究

随着新课程改革的不断深入,英语口语能力作为英语学科核心素养中语言能力听、说、读、看、写五大技能之一,是学习者英语能力中不可或缺的一部分。本研究主要分析线上教学期间的口语教学,提出充分利用信息技术提高高中生英语口语。设计依据为《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和北京市高考听说题目要求与评分标准。通过在线学习平台和微信小程序等网络技术,利用音频资源设计教学,对学生进行口语相关训练,提升学生口语能力。