推动家校共育,助力乡村振兴——“互联网+”背景下农村中小学家校共育研究

对于教育来说,其不管是主体还是目标全部都是学生,而对中小学阶段的学生而言,家庭教育以及学校教育都是必不可少的。在当前互联网的蓬勃发展下,农村家校共育面临着全新的发展机遇,只有明确家校共育存在的问题,了解家校共育对于学生发展的重要性,才可以清除家校合作间的矛盾,最大程度借助互联网,一起推动学生成长和发展。