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关于提高全民科学素养路径的思考

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摘要 提高全民科学素养与保卫创文成果息息相关;全民科学素养水平现状不容乐观;全民科学素养建设存在问题;提升全民科学素养的路径一是学校要加强教育,二是要充分利用媒体传播技术,三是要组织开展内容丰富、形式多样的科普活动;同时对提升公务员/领导干部、农民、未成年人、城镇劳动人口、社区居民等重点人群科学素养指出了具体路径。
作者 吴茵茵
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第23期0124-0126,共3页
基金 2021 年湖南省教育科学研究工作者协会课题研究成果 课题名称为《“三全育人”视域下高职院校图书馆育人模式研究》 课题编号为 XJKX22B162 【作者简介】
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