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新课改下如何提高初中历史课堂教学效率

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摘要 在初中阶段的教育工作当中,历史教学本身就是一个重要的组成部分,关乎每一个初中生的历史知识学习和历史价值观的形成,对于初中生自身的学习和成长具有非常大的裨益。目前来看,初中阶段的历史课堂教学处于新课改背景下,与以往的初中历史课堂教学相比,当代初中历史课堂教学已经发生了比较大的变化,但是在实际的初中历史课堂教学中还存在着一定的问题和不足,导致初中历史课堂教学效率比较低,限制了初中生历史素养的提升,教师在教学过程中也会感觉到“事倍功半”,不利于初中历史课堂教学工作的发展。因此,在新课改背景下,初中历史课堂教学需要聚焦于教学效率,在保障教学质量的情况下促使历史课堂教学效率得到提升。因此,在本文中就将针对新课改背景下的初中历史课堂教学效率提升对策进行系统的研究和分析工作。
作者 罗正燕
机构地区 康乐县康乐中学
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第23期244-246,共3页

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