思政育人视域下师范生师德养成的逻辑范式与路径思考

《新时代基础教育强师计划》提出:坚持师德为先,把教师思想政治和师德师风建设放在首要位置。同时,2021年修订的《中华人民共和国教师法》也明确指出:将师风师德建设作为评价教师队伍建设的第一标准。师风师德建设绝非一朝一夕就能实现,其需要从职前开始培养。师范生作为未来教师岗位的中坚力量,不仅要业务求精,更要师德为先。为此,师范院校应积极构建师范生师德养成体系,并从完善思政教学课程、构建师范生师德养成教育体系、制定完备的师德考核制度等方面入手,实现培养具有良好师德的师范生的目的。