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课程思政背景下高校美育与思政课协同育人的路径探索分析 被引量:1

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摘要 思政课教学当中融合美育内容,可以使思想教育更能够打动学生,而美育课程中融入思政元素,也能更好地达成立德树人目标,实现优质人才的培养。本文通过分析课程思政背景与教育导向,进一步分析了高校美育与思政课协同育人的有效路径。
作者 顾伊荻
机构地区 淮阴师范学院
出处 《世纪之星—交流版》 2022年第29期109-111,共3页
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