职教改革驱动民族地区中职护理情境教学的实践与思考

2019年《国家职业教育改革实施方案》的落地,规划了新时代职业教育路线图。民族地区发展有特色的现代职业教育,将国家、省、州的决策部署细化为教学具体行动,对人才培养及教学改革提出新的挑战。为适应现代护理职业需要,培养护理实践能力,立足西部民族地区,注重因材施教,结合本地学生实际,开展护理技能教学模式改革。通过在民族地区中职护理技能情境教学的实践,促进和发展护理专业价值观,着力培养学生技术技能、综合素质和职场能力,贯彻职业教育立德树人的基本理念和根本目的。