浅谈大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透措施

大学英语课程思政改革创新极其重要,但因为教师教学理念以及传统教学模式的限制,课程思政改革创新并不理想。大数据时代的到来为其带来了新的机遇和挑战。教师可基于大数据技术对大学英语教师思维模式、课程思政教学环境、教学模式和教学机制进行创新,推动课程思政教育的创新发展,促进人才培养质量的提升。