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初中一年级新生心理健康现状调查与问题分析

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摘要 了解初中生一年级心理健康状况,分析学生心理健康问题的主要表现,为心理健康教育提供参考依据。方法:使用中学生心理健康量表(MMHI-60)对某初中一年级470名学生进行问卷调查。结果:量表总均分为2.077,强迫(?x=2.246)、焦虑(?x=2.199)、学习压力(?x=2.188)和抑郁(?x=2.119)因子得分较高。在严重心理问题检出率上,焦虑、学习压力、抑郁较高。男女在心理健康状况上的差异显著。结论:初中一年级学生心理健康存在轻度问题,强迫、焦虑、学习压力和抑郁是较为突出的心理问题,可以有针对性地开展心理健康教育。
作者 翟静华
机构地区 渤海大学
出处 《魅力中国》 2021年第1期82-84,共3页
分类号 C [社会学]
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