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新时代劳动观教育的时代意蕴、现实困境与融合路径
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摘要
党中央高度重视新时代劳动观的宣传与培育,对新时代劳动观培育做出顶层设计,但在实际落实过程中仍然存在诸多困境,无法持续顺利推进。因而探索新时代劳动观教育的时代意蕴,剖析发展的现实困境,寻找融合路径是落实新时代劳动观教育的必然之举。
作者
张熠頔
机构地区
哈尔滨工程大学
出处
《成功》
2023年第1期21-23,共3页
关键词
新时代劳动观
劳动观教育
融合发展
价值意蕴
路径探究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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