小学语文教学中语感的培养策略

语感是语言能力和语文基础能力的前提,是课堂教学效果得到检测的重要依据,同时也是语文课程教学的支点和中心任务.?语文课程标准?中明确指出,增长学生的知识、培养学生的语感是当前语文课堂教学的重要目标,由此可见,将小学语文教学与小学生语感的培养有机融合是语文学科属性和语文课程改革的重要要求,更是升华小学生思想境界、文化修养的重要渠道.基于此,本文以小学生语感培养的重要意义为切入点,围绕如何通过组织小学语文教学活动以培养学生语感进行了分析,以供参考.