中职“双师型”教师教学能力提升研究

对于中职教师来说,其教学的科目大多是专业性较强的社会应用型科目,对其教学水平和自身的专业水平都提出了较高的要求.因此,中职院校教师要不断地提升自身的教学水平和专业素养,构建新型良好的师生关系,开展更先进的教学活动,以自身的专业水平带动教学水平的提升.同时,中职教师要有良好的职业认知,树立职业愿景,并制定相应的职业生涯发展计划,最后进行反思和评估,为”双师型”教师的发展而不断努力.