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小学英语作业创新设计有效策略探究

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摘要 作业是让学生检验自己课堂学习成果,对于知识再次深化理解的一个重要途径.在小学英语教学中,由于我们缺乏说英语的客观环境,所以学生在英语学习方面基础普遍比较差,因此更需要注重对教学效率的提升,在这一要求下就应重视作业这一环节,让学生能及时对课堂上所学的知识进行巩固.作业的设置应该具备多样化以及个性化的特点,这样才能让学生更喜欢做作业,充分认识到作业的重要性,从而对英语这一门学科的学习产生兴趣.
作者 李慧
出处 《前卫》 2020年第29期52-54,共3页
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