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初中语文微写作教学实践研究浅谈
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摘要
微写作以其短小精炼,形式自由,灵活性大等优势风靡校园。本文从初中语文教学中微写作优势、命题种类、存在困惑以及实施策略四方面进行了详尽的阐述,力求为学生提升微写作能力,促进学生全面发展助力奠基。
作者
朱爱华
机构地区
辽宁省大连市第七十六中学
出处
《新一代(理论版)》
2022年第23期136-137,142,共3页
The New Generation
关键词
初中语文教学
微写作
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
2022年 第23期
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