高中语文浏阳地方课程资源的开发

从语言作为符号系统的角度看,语言是地方文化的载体,一方水土成就一方人。当语言作为课程资源,不可忽视其对教育者与受教育者的深远影响。湖南省浏阳市处于湘赣交界,三大方言片区交汇,位列全省县域旅游发展潜力百佳县第一位,经济活动频繁,方言繁杂,结合在浏阳市当地高中的教学实习和实地考察,分析地方课程资源,以成功实践的事例说明四条地方课程资源开发原则的合理性。