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《建筑与装饰工程计量》课程思政的素材挖掘与教学实践

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摘要 《建筑与装饰工程计量》是工程造价、工程管理专业学生的专业核心课程之一,有必要进行课程思政改革,提升学生的综合素养。本文通过分析课程的思政元素,梳理教学中可选用的思政教育切入点,然后多角度挖掘教学思政素材,并通过课程实践探索将思政素材引用进计量课程。本文旨在构建兼顾课程教学内容和思政课堂教育的新教学体系。 。
基金 西南交通大学希望学院校级“课程思政”建设课程(KCSZ2021009)
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