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“岗课赛证”融通育人模式下教学设计与实施——以建筑智能化设备安装与运维专业为例

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摘要 在产教融合的视域下,落实工学结合,达成德技并修成为职业教育教学的一个主要任务。教学实施设计以智能视频监控系统在小区中的应用为例,从教学整体设计、教学实施、学生学习成效、特色亮点、反思改进五个维度开展课堂教学设计,基于真实工作过程构建以技能培养为核心的教学模式,培养学生岗位核心能力,形成以学生的发展为最终教学目标的整体性学习。
作者 沈如意
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