摘要
本论文以应用型本科高校学生为研究对象,将素质教育、专业教育和创新创业教育有机地结合起来,通过专业教育+非专业能力提升教育、理论+实践、第二课堂+兴趣小组+校企项目的方法来提升职业素养,使用终身学习的理念,增强专业创新能力,提高就业核心竞争力,培养高素质高技能的复合型人才,值得各大应用型本科高校推广应用。
基金
2021年度校级课程建设项目“创业基础线上线下混合模式一流课程”(YLHH202103)
省级项目:2020年度省教育厅哲学社会科学研究专项“民办高校思政课‘线上线下’深度融合的研究与实践”(项目编号:20Z078)