摘要
汉字作为传递我国优秀文化的重要载体,通过不断地积累与沉淀,汉字已经上升到了一个全新的高度,除了能够突显出一定的价值理念,还体现出大量的审美意蕴,同时也向全世界呈现了我国的民族习惯。随着教学改革不断地进行深入,将审美教育融入到小学语文识字教学中突显的非常关键,不仅可以激发学生识字兴趣,还能帮助学生养成良好的习惯,为促进小学生之后的学习与发展打下了良好的基础。本文主要以审美教育在小学语文识字教学中的渗透研究为重点进行阐述,首先分析小学语文识字美学基础分析、小学语文识字教学的现状分析,其次从通过运用游戏,加强记忆效果、通过运用信息技术,感觉汉字变化美、开展识字教学,让学生感受我国文字独特魅力、通过开展识字教学,确保学生及时感受身边的美等几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
