“灌输论”在新时代高校思想政治教育中的教育方法创新

灌输理论是马克思主义的重要内容,是思治教育的一项基本原则。马克思恩格斯的相关论述是“灌输论”产生的源头,列宁在新的历史条件下对于“灌输论”的理论改造使其形成了科学系统的理论形态。针对当前“灌输论”在新时代高校思想政治教育实践中存在的问题,分析“灌输论”在现时代的发展中与当代大学生自身需求发生了冲突,其内容、形式和方法不能适应时代的发展。故此“灌输论”在新时代高校思想政治教育中的教育方法创新和继续发展便成了思想政治教育赓续发展的重中之重。