高校知情权与学生隐私权的冲突与平衡

高校作为学生学习活动的负责人,不但肩负着教授学生知识的责任,也肩负学生身心健康的职责。充分了解学生、关注学生的需求,是做好学校工作的重要前提。但学生本人的隐私也容易在工作活动中被触及,如果不把握好关注学生与过度关注之间的分寸,容易造成学生对于学校管理的反感。为有效实现规范、科学与合法的学校管理,高校需要探析好高校知情权与学生隐私权的冲突与平衡,能明晰好知情权实际所能管理的范围,不过度侵犯学生隐私、不擅自泄露学生个人信息、不曝光学生个人的活动行踪。本文将围绕高校知情权与学生隐私权,来探讨其中的冲突与平衡,完善高校对于学生的管理对策。