“工匠精神”视域下高职学生创新创业教育路径研究

随着时间的推移,经济水平进一步提升的同时,我国教育事业也在不断发展。为了能够使我国成为制造强国,就应当采取一定手段做好工匠精神培养工作,以便于推动产业转型升级。本文对“工匠精神”视域下如何做好高职学生创新创业教育工作进行一系列研究。