中小学体育课程融入生命安全与健康教育的思考

为了加强对中小学的学生关于生命安全与健康教育意识和行为的培养,培养具有良好的健康素养的社会主义接班人和建设者,就要充分发挥生命安全与健康教育在中小学教材中的重要作用。通过文献资料法和逻辑分析法从对生命安全与健康内涵,生命安全与健康教育进中小学课程教材目标内容进行阐述,提出对生命安全与健康教育进中小学课程教材途径的思考。