思想政治理论课助力人才培养研究综述

当前,建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦,人才是关键。我国高度重视人才培养,针对人才培养问题出台了相关政策,在这些政策中始终强调德育是人才培养的基础和前提。思想政治理论课作为立德树人的关键课程,可以有效助力人才培养。围绕思想政治理论课助力人才培养的相关内容,我国学术界进行了广泛而深入的研究。本论文通过梳理、分析和归纳学者们的研究成果,总结出思想政治理论课助力人才培养的研究现状和特点,并分析当前研究中存在的不足,提出围绕思想政治理论课助力人才培养的进一步研究设想。