摘要
以2000年1月1日至2022年6月1日在中国知网(CNKI)核心刊物文献中发表的890篇中国高校劳动教育研究文献为样本,用CiteSpace5.8R5对文献进行分析。研究发现,我国二十一世纪以来高校劳动教育的研究热点主要集中于价值取向、实施路径和课程体系构建两大方面。今后的研究发展方向将重点体现在强化不同作者、机构间合作,确保高校劳动教学论文质量、数量双提高;细化高校劳动教育课程体系构建,营造校园劳动教育氛围,其中包含科学化设计教育课程体系、多部门协作落实育人赋能、构建多方教育交叉共同体;加强高校劳动教育量化研究、实证性研究。
出处
《新丝路(下旬)》
2023年第2期0101-0104,共4页
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