摘要
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,在理论上丰富了“马克思主义生态学思想”,是对“人与自然和谐相处理论”和“生产力”理论的继承与创新,其融入高校思政课程符合目标要求、内容要求和价值要求。文章探讨了习近平生态文明思想的发展脉络及内容,指出了习近平生态文明思想融入思政课程的内在逻辑,分析了其面临的困境,并提出了实践路径。
出处
《新丝路(下旬)》
2023年第2期0025-0027,共3页
New Silk Road
基金
河北省教育厅教育改革研究与实践项目课题“生态文明素质教育教材建设研究”(项目编号: 2020GJJG613)。