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扎根理论视角下高职院校参与黑龙江省乡村振兴战略的研究

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摘要 2022年中央一号文件提出全面推进乡村振兴工作。与此同时,黑龙江省开展深化职教改革工作,着力发展职业教育。文章采用扎根理论,通过对访谈材料的编码梳理,构建高职院校服务黑龙江省乡村振兴战略模型;揭示了高职院校参与黑龙江省乡村振兴战略的三个着力点:发展农村产业、培育农民素养、强化顶层设计;建议高职院校通过发挥技术支撑、人才支撑、渠道支撑作,用参与到黑龙江省乡村振兴战略中去。
出处 《新丝路(下旬)》 2023年第2期0007-0009,共3页 New Silk Road
基金 黑龙江省职业教育学会“十四五”科研规划课题“基于扎根理论的黑龙江省乡村振兴战略视域下职业教育定位研究”(项目编号: HZJG2021054) 2020年黑龙江省高等职业教育教学改革研究重点委托项目疫情专项“基于OBE理念高职院校防疫时期在线教学实践问题研究”(项目编号: SJGZZ2020006) 哈尔滨科学技术职业学院提质培优哈科行动计划研究项目“基于政策视域下现代职业教育文化发展范式研究”(项目编号: TPYB202210)。
分类号 C [社会学]
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