摘要
督导业务培训是提升督导员能力水平的重要手段和有力抓手,本文从分析目前督导业务培训中存在的督导管理中“用”多“训”少、只“用”不“训”;督导培训走过场,跟踪问效不足;督导业务培训过度拘泥于传统,缺乏创新意识和改革举动等问题的基础上,并结合某院校督导业务培训实际,提出了建立培训机制、营造培训氛围、优选培训内容形式、增加岗前培训和明确奖惩机制等意见建议,旨在提升督导业务培训质效上探索新的路径。
出处
《新一代(理论版)》
2022年第24期121-122,127,共3页
The New Generation