高校汉语国际教育专业实践教学改革策略

《普通高校本科专业目录和专业介绍》中明确了汉语国际教学人才应以“高级语言实践型人才”为主要内容。汉语国际化人才的培养不仅要具备基本学科知识,还要具备一定社会适应和实践操作技能。通过对许多高校汉语专业教学现状的分析,可以发现,在实践教学中,学生的实际操作能力还不够强,教学水平还有待提高,因此,如何加速汉语国际教育专业教学的改革,是非常重要的教学问题。文章从汉语国际专业的实际情况出发,提出切实可行的改革措施,以期为相关教育人员提供借鉴参考。