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高中思想政治课堂提问有效性的策略思考

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摘要 课堂提问是高中政治课教学环节不可缺少的一个环节,是一种有效的教学方法和教学手段。在新课改深入进行的当下,基于新课改教学理念下的高中政治课课堂提问,应以学生为主体,积极发挥出学生在课堂提问中的作用,实现政治老师与学生的有效互动与交流,促进高中生通过课堂提问,深入地了解所学习的政治知识,提升政治课的教学效率。
作者 付尧
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第12期206-208,共3页
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