新高考改革背景下高中英语教学发展现状与对策研究

随着我国新高考改革的有条不紊地推进,“3+1+2”制度逐渐成为各省高考新方式,为高中英语教学改革指明了新方向。高中英语教师要立足新高考改革背景,全面分析高考命题方向,开展读后续写专题教学,让学生提前掌握新题型;围绕单元知识点设计问题链,激发学生思维火花,提升他们的思维能力;开展主题阅读教学,引导学生在语境中掌握英语知识点,提升他们的阅读理解能力;优化信息化教学模式,积极构建英语智慧课堂;组织英语综合实践活动,全面提升学生英语核心素养,实现英语课堂教与学的双赢。