期刊文献+

浅谈小学音乐低年段节奏训练的方法

下载PDF
导出
摘要 掌握节奏训练方式是学习音乐的基本要素,在音乐教学中属于重难点教学环节,小学低年段是学生打牢音乐基础的重要阶段。音乐教学以培养乐感为主,让学生能够对各种节奏有敏锐的感受,能够找准节拍节奏感。从目前来看,如何让学生高效掌握乐理知识,找准节奏、节拍感的联系方式是目前教学中急需解决的问题,本文主要对小学音乐低年段节奏训练的方法开展探讨。
作者 李玮
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期153-156,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部