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优化设计,为作业赋能增效
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摘要
作业是提高学生学习能力的重要途径。但是只有高质量的作业才可以有效地促进学生学习能力的提升。为了提高作业质量,文中结合教学实践,就如何设计作业进行了探讨,希望可以为进一步改善作业质量提供借鉴,进而促进学生成长。
作者
宋淑莺
机构地区
莆田市城厢区第二实验小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第27期52-54,共3页
关键词
作业
作业设计
数学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第27期
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