“学习任务群”在小学语文教学中的认识与实践

近些年,教育事业的建设发展,使得社会教育水平大大提升,深化新课程改革的教育理念,也改善了先前的教育教学理念和方法。包括学习任务组的教学模式在小学语言教学的有效应用,充分体现了学生在课堂上的主导地位,还有助于提高小学语文教学的质量。小学语文教师要对学习任务群教学模式予以全面了解,并且要明确该教学模式的核心,针对具体学情及教学内容,采用合适的措施对其进行科学应用,增强教学效果。