摘要
在小学阶段,将思政教育融入到各个学科的教育教学之中,这成为了小学阶段各个学科重要的教学目标之一。同时将思政教育渗透到小学美术教学之中,也是小学美术的新的教学任务。因此本文以“小学美术教学中渗透思政教育有效性的研究为题目”,分析了小学美术中渗透思政教育的背景,阐述了小学美术中渗透思政教育的意义:有利于落实立德树人的教育目标,有利于丰富相关方面的学术研究,有利于丰富小学美术教学内涵,有利于为思政课融入小学美术教学指明道路;提出了小学美术教学中渗透思政教育的具体措施:小学学校领导应该加强重视,重视高素质小学美术教师团队的打造,鼓励学生主动参与到小学美术思政教学中,优化和更新教材内容、采取生动形象的教学方法,教师提前熟透思政教育、为学生树立榜样,开展生活化小学美术思政教育。