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生活化教学在幼儿园教学中的运用研究

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摘要 所谓生活化教学是指让教师把生活作为教学活动的背景,激发幼儿在生活中学习知识,也在学习中更加积极向上地生活,从而获得有价值的知识,还陶冶了情操。对于幼儿园的小朋友,他们的身心还处在发展阶段,没有较为稳定的心智,教师应在教学过程中充分尊重幼儿的发展规律,将生活化教学深入地渗透到幼儿园的日常教学中,教师可以在教学过程中增加生活趣味内容;多利用生活化的语言或教具来实施教学活动;增加家园互动等方式,将生活化教学持续不断地发展下去,为幼儿的身心发展奠定良好而坚实的基础。本文就生活化教学中所涉及到的一些问题进行了详细的阐述。
作者 林霞 邹江萍
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