多媒体在特殊教育学校语文教学中的运用研究

近年来我国不断加强在特殊教育领域的投入,特殊教育应用信息技术已成为当前发展的热点,教师要用好这一技术,小学语文特殊教育可以借助多媒体信息技术更好的进行课堂教学,从而有效提高学生对知识学习的兴趣。在课堂上用多媒体讲授语文知识,要重视学生的学习主动性,结合学生学习的特点提供相应的学习帮助。教师要不断增强应用多媒体技术开展特殊教育教学的能力,从而促进特殊教育不断发展,真正增强学生的学习收获,促进学生的健康成长。