摘要
高校音乐教学是一门重要的课程,能够培养学生的艺术修养,使学生的气质有所提升。随着素质教育理念的深入发展,高校音乐教学改革成了必然趋势。面对高校音乐教学中可能出现的问题,相关教育工作者需进行深入探究,并寻找创新方法,以提升高校音乐教学的成效。现阶段,新课程体制改革正在稳步推进,这给高校音乐教学的发展提供了助力。音乐教育作为高校教育教学工作的重要组成部分,是培养学生文艺素养的重要渠道。但是一直以来,各个学段都将音乐教学放在次要位置上,高校也不例外。在这种情势下,高校音乐教学的效果并不理想。近些年,高校已经渐渐认识到了音乐教学的价值,也对相关教学工作做了诸多改进。针对高校音乐教学的现状进行分析,并提出具体的解决措施和创新方法,是提高音乐教学效果的重要举措,有助于推动我国音乐事业向前发展。