期刊文献+

课程思政背景下高职英语课程资源开发与应用研究

下载PDF
导出
摘要 高职院校课程思政建设是职业教育提质培优的重要手段,根据《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。在课程思政大背景下,全员、全程、全方位协同育人机制逐步形成,科学、高效地推进高职英语课程思政教学资源建设,配合线上线下混合式教学模式,将思政育人元素与英语语言教学深度融合,推动高职英语与思政课程同向同行。
作者 孙妍
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部