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课程思政背景下高职英语课程资源开发与应用研究
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摘要
高职院校课程思政建设是职业教育提质培优的重要手段,根据《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。在课程思政大背景下,全员、全程、全方位协同育人机制逐步形成,科学、高效地推进高职英语课程思政教学资源建设,配合线上线下混合式教学模式,将思政育人元素与英语语言教学深度融合,推动高职英语与思政课程同向同行。
作者
孙妍
机构地区
呼伦贝尔职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第12期46-48,共3页
关键词
高职英语
课程思政
课程资源
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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