生物实践基地建设与生物教学相辅相成的研究

《普通高中生物课程标准》在“教学资源的使用和发展”中,提出“要充分发挥社区的教育资源,乡村高中具有独特的优势,田野、树林、灌丛、草地、池塘、河流等,为学生们的生物学教学提供了充足的天然条件。”我校运用学科资源,开展了生物技术实习基地的创建,开创了新的生物学课堂,开创了新的生物学教育领域,基于此,本文对生物实践基地建设与生物教学相辅相成的研究进行概述。