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高校声乐表演专业音乐素养的提升方法探索

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摘要 教学改革与创新是近几年教育工作的核心任务之一,在国家大力颁布政策促进职业院校发展的背景之下,教学改革工作取得的成果斐然。音乐表演课程作为美育的重要组成部分,同样承担着育人的使命。然而,传统的音乐理论知识无法满足新时代对音乐表演者的知识要求。因而,进行教育改革是当下音乐教学工作之急。音乐表演专业教学创新工作的开展可谓能够一举两得,即提高音乐教育质量的必要途径、促进大学生全面发展不可回避的路径。本文提出开创高校音乐表演教学的创新路径,期望能够全方位提升学生的音乐专业知识在舞台实践中的应用能力。
作者 王莉
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