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高中语文写作教学中开展分层教学的价值与途径探讨

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摘要 开展分层教学可以有效激发学生的学习兴趣,让学生在写作学习中获得成就感。激发学生兴趣在高中语文写作教学中实施分层教学,需要教师合理地进行分层。本文通过分析高中语文写作教学的现状,提出了相应的对策,并就开展分层教学的具体途径进行了探讨,希望能够促进师生共同进步。因此为了提高高中语文写作教学质量,教师必须进行分层教学和因材施教。
作者 马洪艳
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第19期161-163,共3页
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