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铺路搭桥,拓宽学生识字渠道
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摘要
识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容,是学好语文及其它学科的基础。在教学中,只要我们针对新课程标准对识字的要求和新教材的特点,结合儿童的身心发展和认知规律,以兴趣为引领,充分利用一切生活资源,巧妙运用识字方法,就能为学生识字铺好路架好桥,拓宽学生的识字通道,在轻松愉快的氛围中完成大量的识字任务,有效提高识字效率。
作者
邱晓
机构地区
广东省东莞市万江教育管理中心
出处
《美眉》
2023年第1期136-138,共3页
关键词
小学语文
兴趣引领
生活资源
巧用方法
识字渠道
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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